PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF PIMPINAN SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI DALAM BERBAHASA ARAB DI MAPKBA AL-FAQIH TANJUNG MORAWA
DOI:
https://doi.org/10.51590/bashirah.v7i1.1313Kata Kunci:
Komunikasi Persuasif, Pimpinan Pesantren, Kedisiplinan Bahasa Arab , MAPKBA Al-FaqihAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan permasalahan yang diajukan, yakni apakah terdapat pengaruh komunikasi persuasif pimpinan sekolah terhadap kedisiplinan santri dalam berbahasa arab di MAPKBA Al-Faqih Tanjung Morawa. Populasi penelitian ini merupakan seluruh santri MAPKBA Al-Faqih Tanjung Morawa yang berjumlah 42, meliputi Ikhwan dan Akhwat. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Data penelitian diolah dan dianalisis dengan uji korelasi product moment menggunakan bantuan SPSS 22 for windows. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara variabel Komunikasi Persuasif pimpinan sekolah terhadap kesdisiplinan santri MAPKBA Al-Faqih. Besar nilai koefisien korelasi yaitu 0.315 yang menunjukkan tingkat hubungan yang lemah. Kemudian dilihat kontribusi variabel X terhadap Y dengan rumus koefisien determinasi, yang mana r2 x 100% = 0.099 x 100% = 9.9 %. Sedangkan 90.1 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan pada penelitian ini.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Muhammad Madjid Wicaksono, Dori Chandra, Gazali Mukhtar

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.

_.png)

