Vol. 5 No. 2 (2026): AL-Himam: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab

Artikel

• A Maharah Kalam Learning StrategyBased on Resolving Classroom Social Issues and Overcoming Demotivation (Studi Kasus Kualitatif di Pondok Pesantren Hidayatullah Tanjung Morawa)

  Slamet Riyadi , Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang , Indonesia

  Rozaanah , Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah, Deli Serdang , Indonesia

  Mohamed Aziz Abdelmaksoud Sayed Ahmed , Universiti Islam Antarabangsa Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah, Malaysia , Malaysia

  47-63

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.51590/4z01kr28

• Fa‘āliyyatu Namūdzaji Think Pair Share biistikhdāmi Wayground fī Ta‘līmi at-Tarākīb في تعليم التراكيب  Wayground باستخدام Think Pair Share فعالية نموذج

  Arifdo Putra , Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia , Indonesia

  Rahmawati , Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia , Indonesia

  Hanomi , Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia , Indonesia

  32-46

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.51590/alhimam.v5i2.1332

• في إدارة تعلم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية بمعهد الحكمة الإسلامي باتو TPACK تطبيق نموذج

  Ahmad Nawirul Huda , Uin Maulana Malik Ibrahim Malang , Indonesia

  Arpin Aminuddin Hrp , Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang , Indonesia

  Naufal Ulinnuha , Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang , Indonesia

  Raziqa Diah Cahyani , Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang , Indonesia

  19-31

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.51590/303gma04

• A Maharah Kalam Learning Strategy Based on Resolving Classroom Social Issues and Overcoming Demotivation

  Irvan Neldi Al Fakhri , Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia

  1-18

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.51590/p914f944

• Exploring the Use of Picture Cards in Mastering Arabic Vocabulary for Children Aged 4–5 Years

  Dhea Oktaviana Rahayu 11 , Institut Muslim Cendeukia , Indonesia

  Neng Silvi , Institut Muslim Cendeukia , Indonesia

  Husnul Khatimah , Institut Muslim Cendeukia, Sukabumi , Indonesia

  64-72

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.51590/snee7n48