“Ta’tsīru Ṭarīqati Ta‘Līm Al-Kamm ‘Alā Itqān Al-Mufradāt Ladā At-Talāmīdh Bi Al-Madrasah Ats-Tsānawiyyah Al-Islāmiyyah Al-Falāḥ Jāmbī: تأثير طريقة تعليم الكم على إتقان المفردات لدى التلاميذ بالمدرسة الثانوية الإسلامية الفلاح جامبي”. Al-Himam: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab 4, no. 2 (June 30, 2025): 18–39. Accessed July 21, 2026. https://waraqat.assunnah.ac.id/index.php/alhimam/article/view/1065.